美育是审美教育，也是情操教育和心灵教育。以审美和人文素养培育为核心，以创新能力培育为重点，科学定位高职生美育素养提升目标，在美育素养教育中正确引导高职生提高自己的綜合能力，适应飞速发展的社会环境。本文将以武威职业学院生源教学为样本，探析高职学生美育素养提升途径，构建公共艺术课教学平台。 ... 【阅读全文】

从学习新时代中国特色社会主义思想内涵出发，提出以创新精神破解高职教育景观设计专业发展中的难题，包括调整专业定位，实事求是谋发展；加强师资队伍建设，推进景观设计研究；创新课程体系与课堂教学；创新职业培训，建立多层次的终身教育机制。 ... 【阅读全文】

在高职院校中，学生的思想政治教育工作往往成了思政课教师和辅导员队伍担负的责任，而作为中坚力量的专业课教师和课程却没有发挥重要的补充作用。本文探寻其中原因，提出有针对性的措施。 ... 【阅读全文】

随着信息化教学手段的快速发展，教育研究者对理论课程进行微课开发并对碎片化教学资源进行整合、加工，制作成具有可视性、共享性、交互性的微课程。这种教学方式迎合了信息化教学的发展需求，符合高职学生的认知水平和接受能力，微课教学方式使理论课程教学趣味性提升、学生学习主动性加强。 ... 【阅读全文】

　在当代，习近平主席提出中国梦的设想，这是对中国社会发展客观要求的深刻把握，是对人民群众社会期待的真切回应，是时代发展的产物。但要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就必须夯实中国梦的文化根基，而文化的根基，必将通过文化传承在大学教育中得以实现。 ... 【阅读全文】

社会的不断发展决定了高职教育必须紧跟时代的发展趋势，培养具有创造、创新、创业精神和能力的创新型人才。本文以此为基点，围绕“人本”理念下的高职教育进行分析和研讨，针对高职学生客观现实，提出了符合“人本”精神的教育模式。 ... 【阅读全文】

高职院校应该根据中外合作办学的特点，以及中外合作办学教师队伍的特点，选择合适的方法和方式加强中外合作办学师资队伍的建设，促进师资在中外合作办学中起到的重要作用，引导中外合作办学的快速发展。本文以江苏经贸职业技术学院为例，阐述中外合作办学师资团队建设存在的问题，并给出解决的措施。 ... 【阅读全文】

通过分析电气自动化专业实践教学的实际现状，进一步优化现有的电气自动化专业实践教学体系，进而探索出一种特色更加鲜明、有助于培养出质量更高的专业人才的实践教学体系。 ... 【阅读全文】

目前高职语文教学面临着诸多的挑战，高职学生的语文学习中也存在不少问题。文章通过问卷调查、访谈及课堂观察等方式收集数据，调查分析了高职学生语文学习中存在的问题，探讨解决这些问题的相应对策，以促进高职生的语文学习。... 【阅读全文】

高校课堂教学质量受教师因素，学生因素和教学管理因素等诸多因素的影响。其中，教师作为课堂教学的主体，其对教学质量的影响无容置疑。本文以唐山学院课堂教学质量教师影响因素为研究对象，以学生评教结果为研究数据库，利用关联规则对影响唐山学院的教师因素进行综合分析。 ... 【阅读全文】