社会基本矛盾学说是历史唯物主义的基本内容，马克思主义关于资本主义社会的政治经济文化等一系列重要理论都是以社会基本矛盾为出发点的。而马克思主义学说的继承者列宁，斯大林都对社会基本矛盾学说有过重大的贡献，但由于自身以及外部环境的限制，苏联人并没有对这一理论有质的总结，毛泽东通过对经典著作的反复细心的研究，写出一系列不断丰富和完善社会基本矛盾学说的文章，最终完善“社会基本矛盾”的概念，成为社会基本矛盾学说的集大成者，同时指出社会主义社会的基本矛盾。 ... 【阅读全文】

马克思在《1844年经济学哲学手稿》中，从人的解放的角度第一次表达了对共产主义的理解，指出共产主义是对私有财产即人的自我异化的积极扬弃，是对人的本质的占有，是自然主义和人道主义的统一。马克思的共产主义思想包含着丰富的人学内涵，其实质是探讨人的自由和人类解放的主题。马克思早期的共产主义思想对于弘扬社会主义自由价值观、坚持以人为本的发展理念、建设人的全面发展的小康社会具有重要现实意义。 ... 【阅读全文】

当前，理论界针对中国深化改革的现状，形成了不少新成果，但也有一些问题需要进一步探讨。在“市场与政府”的关系问题上，“弱市场强政府论”及“强政府弱市场论”都是片面的；在发展劳动价值论上，“科技×劳动”创造价值的看法也值得商榷；在如何坚持马克思主义分配理论方面，不能因为当前“按劳分配与按要素分配并存”就忽视按劳分配进而强化按要素分配，甚至否定按劳分配；在中国农村土地流转方面，必须坚持中国农地的公有制，不能通过确权，过分扩大农地的产权范围及作用，应对农地产权长期不变的规定作新的解读；在发展混合所有制经济方面，混... 【阅读全文】

宗教作为一种社会意识形态在全世界广泛流传，其传播范式对宗教的推广发挥了重大的作用，同为社会意识形态的马克思主义虽然与宗教有着本质的区别，但在尊重马克思主义传播规律的基础上借鉴宗教组织机构完备、传播内容丰富易懂、传播方式现代化等传播优点，对推进马克思主义大众化具有重要的启示。... 【阅读全文】

马克思、恩格斯从历史唯物主义的角度，对资本主义统治阶级意识形态的宗教本质进行了揭露和批判。宗教教育一直是西方宗教意识形态功能发挥的主要载体，一些西方发达国家利用宗教渠道向我国渗透西方意识形态，已严重威胁到我国的意识形态安全。因此，我们对西方国家宗教教育的意识形态功能必须要有一个清醒的认识。... 【阅读全文】

在资本主义私有制条件下，马克思在批判地继承前人异化理论的基础上，将异化问题与政治经济学的研究有机结合起来，对资本主义社会的自我异化做了深刻的批判。私有制、市场经济体制、经济全球化的存在和深入发展难免会产生异化现象，中国也不例外，在当代中国，人们过度对物的依赖、腐败滋生等经济领域、政治领域、文化道德领域、生态环境领域的异化现象普遍存在，其消极影响极大地阻碍了人们的自由而全面地发展及社会的可持续发展，借鉴马克思异化劳动理论对其进行分析，改变当代中国社会的异化现象势在必行。 ... 【阅读全文】

党的群众路线是党的"生命线"和根本工作路线，以习近平同志为总书记的党中央开辟了马克思主义群众观的新境界。新时期深入学习贯彻党的群众路线，要立足于不断提高认识，把握党的群众路线的规律；增强本领，加强党的自身建设；自觉践行、躬身实践，坚持改革开放；搭建载体，创新制度；以人为本，科学发展；服务发展，服务民生等着眼点和着力点上下功夫。 ... 【阅读全文】

五四时期是中国近代史上一个重要的分水岭，在这一时期内，天津工人运动的斗争形式发生了巨大的变化，本文试从其领导力量、政治姿态、阶级形式三个方面的转变作一个简单的探讨，以便更清楚地认识五四时期天津工人运动的发展历程。 ... 【阅读全文】

随着改革开放的不断推进，我国文化产业得到了迅速的发展，并朝着多元、多变、多样的方向继续扩展。如何在丰富多彩、日新月异的文化产业中稳住社会主义文化命脉，这就要求我们在发展文化产业的背景下捍卫马克思主义文化领导权的地位。... 【阅读全文】

　摘 要 中国特色社会主义“特色”的具体内涵概括起来就是：实践特色、理论特色、民族特色和时代特色。这四点特色分别代表了它的动力来源、进步保证、个性表现和发展要求。全面深入地领会其精神实质，对于我们理解、把握中国特色社会主义的深刻内涵具有重要意义。 ... 【阅读全文】