高校图书馆医学类图书利用率偏低现象及对策(2)

　　2.3 合理布局馆内藏书，提供洁净的服务环境 读者都会有“喜新厌旧”的心理，对于新进的图书，可以单独设立一个新书宣传区域，及时详细地介绍新进的图书。医学类的图书可以突出宣传让读者随意选择。然后适时更新书籍，这样让读者了解馆内藏书的内容，不至让读者误以为图书馆的书都是古董陈旧书籍。另外工作人员在平时应严格按照分类号整理图书，方便读者通过文献检索快速找到所需图书，再定期打扫馆内卫生，给读者提供洁净温馨的学习环境。
　　2.4 制定导读书目，引导大学生选择正确的读物 作为一名大学生，不能让手机、电脑与消遣阅读剥夺他们大多数时间，怎样使他们能利用自己可支配的时间进行有效的阅读呢？那就是要阅读经典读物，高校图书馆应制定和宣传导读书目，帮助学生根据所学医学专业阅读一流读物，引导大学生选择不同层次的阅读方式，哪些必读，哪学只要选读，哪些精读，哪些只需要泛读，一目了然。这样学生就不会没有方向而死读书，也不会因为时间的关系而错过一些精彩的读物。
　　图书馆还可以成立导读小组，不定时的开办“读书节”，在读书节上提供各种不同类别的图书，引导学生阅读优秀的中外读物，并在“留言板”上留下宝贵意见，及时改进不足入馆。
　　2.5 加强宣传，方便读者 高校图书馆有着丰富的文献资源，怎样利用这丰富的资源为广大师生服务是高校图书馆的职责所在，所以除了平时馆内的固定宣传。其实还有很多途径让大家更加了解图书馆：①信息检索这门课上，馆内教学人员可以加强对学生特别是新生的入馆宣传，让大家了解图书馆的相关信息和规章制度，宣传我们图书馆的门户网站，告诉学生怎样快捷、有效的检索到所需信息，提高数字图书馆的利用率。馆内工作人员可以通过科学服务，引导读者利用图书馆文献资源，开拓自己的知识面，变被动学习为主动学习，提高阅读的兴趣。②各个专业的班级可以设立“阅读之星”，对那些大量阅读相关专业书籍又能提出自己独到见解的同学给予奖励，鼓励学生多到图书馆看书学习，开动脑筋，发散思维。还可以要求老师做工作，做宣传，多读书，加强理论修养；③图书馆可以通过手机或网络平台，向学生发送信息，宣传图书馆的最新动态，吸引读者入馆；④上例图表还反映了一个问题，大多数医学院的学生都要出去学习，10年下半年医学实习生借书人次仅为6，借阅64册图书。实习生要在医院实习3个月，由于专业书籍一般只能借2个月，续借需要到原学校不方便，不续借又会超期，基本上实习生都不会借书。我们可以在学生实习的2所附属医院各办一个小型的图书室，运送一部分医学专业的图书过去，派一个专门的图书管理员去管理图书，这样就方便实习生借阅相关图书了。“使每本书有其读者”，这样才能实现图书馆利用的价值。
　　参考文献：
　　[1]姚红.高校馆外刊利用率低的原因及对策[J].图书馆学研究，2002，（3）.
　　[2]粮丽萍.计算机类图书采购策略的探讨[J].RESEARCHES IN LIBRARY SCIENCE：45.
　　[3]陈卫琴.提高相对独立医学院校图书馆文献利用率的对策浅谈[J].科技信息，2011，（3）.

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