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从面子理论看外语教师课堂语言的语用功能

作者:秩名 更新时间:2010-09-28 11:02 点击:次
【论文发表关健词】反馈，面子理论
【职称论文摘要】
　一、外语教师语言 　　教师话语(teacher talk)是指教师在教学活动中使用的语言,它是教师实施教学的最主要、最直接手段,在语言教学中起主导作用。Sinclair(1975)将语言课堂话语概括为IRF三段模式, 即教师的引出语目(Initiating move)、学习者的回答语目(responding m

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