陶行知“爱满天下”教育理念的践行与思考(2)

　　学校管理也是如此，记得有一天中午，学校领导巡视教室时，发现满地的纸张，正想大发雷霆，就在刹那间，他若有所悟地蹲下身，把地上的纸张捡到垃圾桶里，这时学生也纷纷跟着老师，把纸张捡到垃圾桶里。学校领导就“趁热打铁”，表扬了学生的这一举止，并告诉学生以后不能往地板上扔纸，如果见到地上有纸就主动捡起来，老师也一样。从那以后，教室里再也没有纸张了。榜样的力量是无穷的，老师的行动是无声语言。尽管只是微不足道的小事，但对于学生的影响却是深刻的，是“润物细无声”的榜样效应。
　　陶行知先生说：“为师者，要爱满天下。”这就要求教师要具有高度的社会责任感，拥有一颗纯洁的爱心去教育和感染每一位受教育者，让他们自信，让他们获得成功，让他们也用同样的爱心去回馈社会，回报老师。但是我们也应清醒认识到，教师的爱心未必就能获得学生或家长的理解，一些触目惊心的事例让教育者深感揪心和汗颜。如湘乡市一中一高二数学老师仅仅因为在课堂上教育学生而被生掏出随身携带的水果刀连刺17刀；温州市龙湾区灵昆中学黄玉生校长为了教育学生倒在了家长的屠刀下面。这些活生生的案例给教师敲响警钟，是老师不爱学生吗？师爱并没有缺憾，为何大爱换来大恨？或是师爱的方式方法有待讲究？值得我们深思和探讨。现今，社会正处于转型期，青少年的人生观、价值观经历着不可预期的变化，一些偶发的以怨报德的事件正考量着人民的良知。这就要求对于青少年学生的教育不仅需要教师付出真诚和无私的爱心，更需要家庭、社会多管齐下方能达到教育的最佳效果。我们坚信，只要人人都践行“爱满天下”的教育理念，我们定会达成和谐的教育，建成和谐的社会。
 

(责任编辑：论文发表网)转贴于八度论文发表网: http://www.8dulw.com(论文网__代写代发论文_论文发表_毕业论文_免费论文范文网_论文格式_广东论文网_广州论文网)