3D打印机技术在未来电工教学应用中的设想(2)

作者:邵华 更新时间:2013-06-02 14:57 点击:
【论文发表关健词】3D打印机技术;电工电子教学;完全再现
【职称论文摘要】
(三)完全再现三维效果 经过快速成型制造完成的零部件,完全真实的再现三维造型,无论外表面的异形曲面还是内腔的异形孔,都可以真实准确的完成造型,基本上不再需要再借助外部设备进行修复。 (四)材料种类繁多


  (三)完全再现三维效果
  经过快速成型制造完成的零部件,完全真实的再现三维造型,无论外表面的异形曲面还是内腔的异形孔,都可以真实准确的完成造型,基本上不再需要再借助外部设备进行修复。
  (四)材料种类繁多
  到目前为止,各类3D打印机设备上所使用的材料种类有很多,树脂、尼龙、塑料、石蜡、纸以及金属或陶瓷的粉末,基本上满足了绝大多数产品对材料的机械性能需求。
  (五)创造显著的经济效益
  与传统机械加工方式比较,开发成本上节约10倍以上,同样,快速成型技术缩短了企业的产品开发周期,使的在新品开发过程中出现反复修改设计方案的问题大大减少,也基本上消除了修改模具的问题,创造的经济效益是显而易见的。
  结语
  3D打印机省时省力,完美复制立体化功能的优点使得这项新的技术可以解决电工教学中出现的教与学分离,理论与实践结合不紧密的问题。其材料选择的多样化使其适应性扩大,可以相信,随着3D打印技术的不断成熟和完善,其成本的不断降低将会使它在实践教学领域得到推广和应用。
  参考文献:
  [1]王灿才. 3D打印的发展现状分析[J].丝网印刷, 2012,(09).
  [2]王雪莹. 3D打印技术与产业的发展及前景分析[J].中国高新技术企事业, 2012,(09).
  作者简介:邵华(1983-),女,汉族,河北石家庄人,武警杭州士官学校基础部助教,研究方向:通信工程、电工电子教学。

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