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基于绘本阅读视域下的学龄前儿童教育(2)

作者:研子 更新时间:2010-09-21 10:16 点击:次
【论文发表关健词】学龄前儿童教育;绘本阅读;多元化;综合发展
【职称论文摘要】
3、促进儿童多元化智能发展。儿童的智能发展是多元化的,不仅限于语言和数学逻辑,还包括空间、音乐、肢体、人际交往、内� ⒋丛煜胂蟆⒆匀还鄄臁；姹疽运嘣氖泳醣泶锴楦小⒈硐稚�,也可以促进多元化智能的开发


　　3、促进儿童多元化智能发展。儿童的智能发展是多元化的,不仅限于语言和数学逻辑,还包括空间、音乐、肢体、人际交往、内省、创造想象、自然观察。绘本以它多元化的视觉表达情感、表现生活,也可以促进多元化智能的开发。比如《大脚丫跳芭蕾》,在儿童阅读的过程中对音乐智能方面就有着促进功能。
　　4、发展儿童健全人格、幸福人生。和儿童分享绘本,还能帮助他建立健全的人格,为一生的幸福打好精神基础。从丰富生动的故事中,儿童可以学会积极、坦然地接纳自己的所谓“缺陷”,学会用幽默的态度面对生活,学会充分享受温暖的亲情和友情,学习团队合作与分享的精神……
 

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