继承与发展:从言语行为理论到交往行为理论(3)

　　
　　四、交往行为理论的语用学意义
　　
　　长期以来，语用学研究存在两大语用观，一是狭义的语用观，它以分析哲学为基础，认为语用学研究应有其严格的议题，如指示语、言语行为、前提、语用推理等。二是广义的语用观，最早源于Morris的符号学思想，主张语用学研究与符号功能有关的心理、生物、社会等现象。语用学家从不同角度为语用学下了不同的定，但不同的定义只是反应了语用学研究的角度不同而已，归根结底语用学是一门研究如何理解和使用语言、如何使语言合适、得体的学问。。哈贝马斯的语言哲学观充分体现了广义的语用观。
　　哈贝马斯的交往行为理论关注的焦点是交际者的语言能力和交往能力，这主要包括选择陈述性语句的能力、表达讲话者本人意向的能力和实施言语行为的能力。这是对语用学理论的丰富和发展。交往行为理论合理地解释了语言与三个世界的关系，并提出语言使用中应遵循的有效性条件，这对当代语用学的构建产生了重要意义，成为语用学理论的哲学基础。另外，普遍语用学强调主体间交往因素，把结构主义对语言的静态研究变成了对语言使用的动态研究，打破了能指和所指间的规约。。交往行为一开始就是互为主体的、以日常言语为媒介、以理解为取向的行为，同时也是一种将生活世界、客观世界、社会世界这三个维度联系起来的行为，而且直接使这三个维度发生互动，从而使运行在生活世界层面中的言语行为蕴涵的意义以多维方式呈现出来。普遍语用学的创立，为交往行为理论奠定了哲学基础。虽然哈贝马斯的普遍语用学具有明显的先验论色彩，但它不仅把语言看作认知的工具，而且也把语言看作是交往的前提，拓宽了在具体生活情境中语言运用的研究范围，进而推动了语用学向前发展。
　　从奥斯汀言语行为理论关注以言行事，到哈贝马斯交往行为理论注重主体间性的交往沟通效果，语言哲学的研究领域和理论观点发生了深刻变化，达到了一个新的高度。在当今全球共同构建和谐世界、国际经济一体化时代背景下，世界范围内人员、经济、文化、科技、信息等交流日益扩大，国际社会正在发生前所未有的深刻变化，这就给语用学的发展提出了更高的要求，也带来了新的挑战。语言是人类思想感情最重要的交际工具，是文化、信息的重要载体。构建和谐语言是人的社会实践活动有序化、和谐化的必然前提，而人与人之间不断增进的、和谐的语言交流会推动社会的和谐进步和发展。将语用学研究的理论和时代要求的新挑战有机地结合起来，重新审视哈贝马斯交往行为理论及其本质意义，对于推动和谐社会建设，促进我国语用学、语言哲学研究的更大繁荣和发展，促进经济全球化与社会经济发展具有极其重要的启迪性和借鉴意义。
 

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