寓思政教育于大学生学风建设之中(2)

　　通过思想政治教育净化社会风气，引导正确的社会舆论导向。当代大学生应正确看待我国社会上存在的各种不良思想，自觉抵制不良思潮的影响。社会舆论有责任对大学生进行正确的舆论引导，而不是通过炒作等各种方式获得自身利益。社会舆论应该创设一种良好的价值导向引导，引导大学生们将自身价值的实现与祖国的发展联系起来，引导大学生树立终身学习观念，在服务祖国的过程中更好地完善自己，实现自己的人生价值。
　　高校思想政治教育应明确学风建设的目标。高校学风建设的总目标应该参照高等教育的要求，结合商学院的教学特色而设定。思想政治教育的学风建设的目标导向具体分为长远目标和近期目标。长远目标是高校学风建设的总体目标，在校风建设的各项措施中具有导向性。这种导向作用的发挥可以通过本校的历史沿革、发展定位等宣传让广大师生明确本校的学风建设是一件伟大的工程，使每位师生都有参与学风建设的责任感和使命感。而近期目标通常包含着学风建设的中心任务，例如大学生群体应该形成什么样的学风状态，高校各个部门在学风建设过程中的角色定位、功能分配等。此外，高校思想政治教育还要把长期目标和近期目标结合起来进行宣传和阐述，利用远大的学风建设目标激励全校师生员工，又要利用近期的目标促使学校成员认真负责地完成当前的学风建设任务，从而增强其学风建设的紧迫感。
　　（二）加强对学生党支部、院团委和学生会的思想道德教育
　　学生党员和学生干部是建立优良大学生学风的骨干力量，因此，高校学生党组织、院团委和学生会的建设尤为重要。高校应该善于发挥学生党支部、院团委和学生会在学风建设中的领导力和影响力，不断对党员和学生干部进行引导和教育，充分发挥党员和学生干部在学风建设中的模范带头作用。第一，高校应该抓好学生党支部、团委和学生会的建设。在学风建设中，学生党支部、团委等应围绕学校的教学中心工作开展支部相关建设。例如，可以经常召开民主生活会，开展学生党员批评和自我批评活动，反思自己的学习态度、学习习惯，积极为学风建设献言献计，为高校的发展、同学们的人生发展出谋划策，从而使党支部起到战斗堡垒作用。第二，学生党支部要立足于提高学生党员和学生干部的思想素质。学生骨干是大学生学风建设的领头羊，因此学生党员的思想认识在学风建设中的提高必不可少。学生党员和学生干部的思想素质对普通同学的影响非常大，学生党员对于学风建设的认识和参与度很大程度上影响着普通同学，因此学生支部应该组织各种理论学习活动，来提高学生党员的思想素质。第三，加强对学生党员和学生干部的管理力度。高校应该抓好学生党员和学生干部的管理工作，对于学风建设中表现突出的同学大力宣传，积极肯定，树立学风建设的榜样形象，对于败坏学风的学生党员要严肃处理，深刻批评，净化学生党员队伍。
　　（三）发挥思想政治教育的育人作用
　　高校思想政治教育的育人作用为学风建设提供了良好的思想认同。思想政治教育是专门做人的工作的，在学风建设的思想动员中，思想政治教育起着先锋作用，它所倡导的塑造人的全面素质发展、促进人才的人格完善与学风建设的任务相一致。学风建设过程中，思想政治教育首先为当代大学生树立正确的政治方向，帮助大学生明确其应有的政治理想、政治信念、政治立场、政治态度、政治品质等，使其树立起共产主义的理想信念。其次，高校思想政治教育要求大学生树立现代思想观念，确立其终身学习的理念，从而推进社会的改革和创新。现代思想观念要求当代大学生紧跟时代的步伐，打破传统求学就业观念的束缚，要求当代大学生结合自身实际和社会需要来选择适合自己的学习方向和成才之路，要求当代大学生在求学过程中树立诚信意识、求实意识、创新意识等。再次，思想政治教育能促进大学生的人格完善，促进其正确看待学习的意义与价值。这在很大程度上让广大大学生对学风建设产生了思想认同。学风建设不仅是高校长远发展的重要举措，更是广大莘莘学子成长成才的良好机会，一个人只有在治学态度上严谨、诚信，才可能在其人生道路上走得更好更远，才可能形成较好的思想境界、道德水平和完善的人格。完善人格的形成将促进人才的知行转化，变成才意识为求知行动，从而推动高校学风建设的发展。
　　总之，学风建设一直是高校教育发展中的永恒话题，是高校各项工作中的重中之重。良好的学风既是高校发展的生命线，更是学生健康发展的保证，对学校的长期发展和学生的成长成才有着深远的影响。本文以商学院为例，立足于思想政治教育与大学生学风建设的关系出发，在分析商学院学生的成长背景和时代特征的基础上，提出了如何寓思想政治教育于学风建设中的若干途径，希望能从思想政治教育这个角度，提出一些加强学风建设的可行性建议。
　　【参考文献】
　　[1]刘圆圆.论高校思想政治教育在当代大学生学风建设中的作用[J].天津师范大学报，2012（01）.
　　[2]谭箬.学风的思想政治教育功能[J].湖南师范大学报，2006（01）.
　　[3]梅荣.思想政治教育融入大学学风建设的研究[J].上海师范大学报，2013（01）.

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