高校女生身体意象的成因分析研究

作者:张娟 更新时间:2012-09-09 12:23 点击:
【论文发表关健词】高校女生;身体意象;成因调查显示,高校女生在对身体意象的自我
【职称论文摘要】
运用问卷调查、访谈等方法对高校女生身体意象的成因进行了分析,得出如下结论:1.影响高校女生身体意象的成因有自我、同伴、家人和大众传媒等;2.按照影响高校女生身体意象成因的权重从高到低依次为大众传媒、同伴、自我和家人。

调查显示,高校女生在对身体意象的自我认知方面存在很多误区:一方面高校女生身体形态基本正常,且趋于偏瘦;另一方面,绝大多数高校女生主观上将自己的体重归于“肥胖”之列,在其他方面高校女生对自己的外表评价为偏负向的态度、高校女生的理想体形都低于实际体形。[1]为什么会有如此多的负面身体意象呢?笔者进一步调查了高校女生身体意象的成因,旨在找到影响高校女生身体意象的因素所在,进而有针对性进行引导,从而形成积极健康的身体意象。
  一、高校女生身体意象的成因
  (一)自我。
  进入大学后的女性,正处于后青春期向成熟期过渡的阶段,身高、体重已基本定型,可身体成分会有变化,尤其是体脂肪在增加,生殖系统基本成熟,情绪较青春期也稳定了许多。此外,告别了高中繁重的学习压力,她们有更多的时间和精力去关注自己身体的发育状况,如身材、体型、外貌等。
  调查发现,高校女生理想的体形都低于实际的体形,这就说明高校女生对自己的实际体形大多是不认同的。不认同自我就会促使她们去找寻理想中的体形,这可能是公众人物、也可能是身边的同学、朋友等,然后就按照她们的标准来要求自己。另外,高校女生即将走向社会,她们更想获得社会的认同,得不到社会认同,她们就无法认同自己。
  而且“自我中心”是当代大学生思想品德最突出的问题。[2]这种“自我中心”折射到身体意象上就是过度意识自己、过分在意他人对自己的评价等。因此,把自我的认识看作是他人对自己的认识,自己所注意到自身的某个缺陷或瑕疵就成为别人眼中的焦点。如果认为自己身材不好,无论是否属实,就会觉得不被他人,尤其异性所认可。
  (二)同伴。
  高校女生进入一种集体生活,同伴就成为生活中重要的部分。同伴对自己体形的评价就会直接影响个体的身体意象。在与高校女生的访谈中获知,大部分都能坦然谈论自己的体重、体形和外貌等,她们对同伴的嘲笑也能理性认知。但对同伴,尤其是恋爱对象的善意建议,高校女生的关注程度较高。在挑选衣物、改变发型、饮食、运动等都会参考同伴的意见。尤其是在饮食控制、体重减少等行为方面,她们多半会参照减肥成功同学的经验,无论这经验是否科学合理。
  在身体意象上,高校女生还表现出从众现象。一个宿舍、一个班级,或是一个专业的同学都认为瘦了好看,都在进行不同程度的减肥运动。身处其间,不管你胖瘦,也会为自己的体重担心,进而采取节食、减肥、美容等手段,即便已经足够瘦了。如此行为只是为了让自己跟集体保持一致,随从于集体从瘦的倾向。
  (三)家人。
  身体意象是在环境互动的过程中产生的,家人是个体最早接触的外在环境,家人对个体的身体意象有重要的影响。[3]研究显示,家人有节食行为或家人鼓励节食行为的高校女生则多有节食行为出现。
  在研究高校女生身体意象的影响因子方面,针对家庭经济背景、父母的文化程度及其与父母关系进行了调查。调查显示:家庭的经济背景和文化程度与身体意象之间,没有明显差异。而在与父母关系方面, 与母亲关系亲近,且母亲有积极健康身体意象的,则其身体意象大多积极健康。而与父亲关系亲近的,则多半都有积极健康的身体意象。如此看来,父亲对女儿在身体意象方面的影响要大些。
  独生子女与非独生子女在身体意象方面的差异性显著,这可能是城乡差异的一种表现。因为城市以独生子女为主,而非独生子女多生活在乡镇。一方面城市的父母更在意女儿的身体状况,也能给予积极的引导;另一方面非独生子女的父母对女儿的关注也不如独生子女父母那么集中。
  (四)媒体。
  媒体对高校女生身体意象的影响主要体现在两个方面:一是大量刊登、播放瘦身产业的广告,高校女生在这种铺天盖地广告的充斥下,难免不会被同化,并将宣传的体形作为评价自己体形的标准;二是电视剧、音乐节目、电影、时尚杂志、网络等大众媒体中大量呈现苗条身材作为性感的代表,而这些无疑会吸引高校女生的眼球,反复接触这种“胖丑瘦美”的讯息必将导致内化的产生。而一旦内化产生,理想的体形与实际体形之间不匹配,“不匹配”的后果就是出现体像烦恼,身体意象障碍,进食障碍,瘦身意向与行为,并诱发抑郁、焦虑、社交回避苦恼等一系列身心反应。
  社会比较理论认为人们习惯于将自己的状态和他人的进行对比,才能够对自己的状态形成明确的自我评价。[4]在身体意象方面,媒体给高校女生提供了可供对比的理想体形与模仿的对象,当她们以媒体上的模特儿来衡量自身时,自然会对自己的实际体形产生不满。
  自我基模理论则认为身体意象是一种内在的心理表征,并非一种客观评价,会随着新信息的加入发生改变,它具有弹性而非一直处于一种稳定状态中。[4]如此看来,媒体大量呈现苗条纤瘦的影像,使得高校女生对自己的实际身体意象产生质疑,进而重新建构一个理想的体形,而这一体形一定是媒体所宣传的模特体形。可想而知,实际体形与理想体形之间必定存在差距。
  (五)其它。
  高校女生身体意象的成因还包括年级、专业等。
  调查显示:年级越高,身体意象越消极。这可能是随着年级的增长,结交的朋友增多,实习工作的压力增大,同时接收到的媒体上呈现的纤瘦苗条的角色形象的总量也在增多,导致更多消极身体意象的出现。
  在专业方面,体育、美术、音乐专业同学的身体意象的满意度较之其它专业要高。这或许是体育、美术、音乐这些专业的女生学习了人体解剖学、人体生理学等有关人体方面的知识,同时也接受了有关形体方面的专门训练,对人体,尤其是自己的身体有了一定的了解,进而更容易建立积极健康的身体意象;而理工科类的女生本来人数就少,而且很难接触到人体科学方面的知识,对人体不甚了解,更多地受到媒体宣传的影响。 二、高校女生身体意象成因的权重分配
  了解了高校女生身体意象的成因,进而想了解这些因子对高校女生身体意象的影响有多大,特编制了高校女生身体意象成因权重的问卷调查表,将自我、同伴、家人、媒体及其它分列表中,并制订了非常重要(5分)、重要(4分)、一般(3分)、不重要(2分)、非常不重要(1分)5个等级。
  对调查结果进行统计处理后得出如下高校女生身体意象成因的权重分配。(责任编辑:论文发表网)转贴于八度论文发表网: http://www.8dulw.com(论文网__代写代发论文_论文发表_毕业论文_免费论文范文网_论文格式_广东论文网_广州论文网)

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