高职院校导游人才“三段式”培养模式的实践与研究(2)

　　苏州本地的春游和秋游的导游需求量非常大，游客群体主要是苏州地区的中学生和小学生，对导游的要求不太高，适合初出茅庐的学生导游进行带团实践。自2009年以来，旅游管理系为旅行社提供春游和秋游的学生导游逐年增加，2012年春游期间达到1000余人次，较好地锻炼了学生的导游能力，同时也缓解了旅行社春游、秋游的导游需求。
　　苏州“十一”黄金周、五一、清明节、端午节、中秋节等节假日的导游需求非常大，旅游管理系根据节假日的导游需求，积极和旅行社取得联系，搭建旅行社与学生之间的桥梁，挑选较为优秀的学生导游参加假日导游活动，获得了较好的社会效益，同时也取得了旅行社的信赖和支持。
　　（二）工学交替
　　零散的顶岗实习机会是有限的，为了给学生提供更多的实习和实践机会，旅游管理系积极与多方联系，在第五学期开展了为期一个学期的工学交替。
　　一般在第四学期末或第五学期初，旅游管理系模仿毕业生用人单位双选会的模式，在校园内举行一次“工学交替双选会”，学院通过多种渠道积极与各用人单位取得联系，为学生争取实践机会，每次都有30家以上的苏州本地或者江苏地区的旅行社和旅游企业到学校招聘工学交替实习生，学生投递个人简历，旅行社进行面试和挑选，双向选择，基本上每个学生都会找到合适的工学交替企业和岗位。
　　（三）毕业实习
　　经过从第四学期的顶岗实习和第五学期的工学交替，学生的导游能力得到了很大提升，已经能够较好地适应旅行社和相关旅游企业的用人需求。
 

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