培养高素质人才——书法教育不能“缺席”(2)

作者:欧阳永梅 更新时间:2014-06-17 15:06 点击:
【论文发表关健词】关键词:人才培养;书法教育;不能“缺席”
【职称论文摘要】
再看,谈及方圆问题时: 方者参之以圆,圆者参之以方,斯为妙矣。 ③ 此处的方圆,本身是学书的转折问题,而我常常给学生这样解读:所谓方,可引申为做人的底线、原则;所谓圆,可理解为遇事的变通处理办法。也就是


  再看,谈及方圆问题时:
  ……方者参之以圆,圆者参之以方,斯为妙矣。
  此处的“方圆”,本身是学书的“转折”问题,而我常常给学生这样解读:所谓“方”,可引申为做人的底线、原则;所谓“圆”,可理解为遇事的变通处理办法。也就是说,我们做人要有原则底线,要有是非,不能做随风飘摇的“墙头草”;而遇事处理办法,则需多角度、多渠道的变通考虑,不能一根筋钻死牛角。要明白:上帝关掉了这道门,他一定会给你打开一扇窗。没有趟不过的河,更没有翻不过的山。
  当然,我们还可以从“……其一字之体,定于初下笔……”来体会处世中的“大局”观念,不能因一念之差,而毁了全局。
  诸如此类的辩证、中和的哲学思想,可以说无处不在。
  四、她有利于性格意志的磨炼
  尝试过书法的人都知道:书法的学习不比绘画那么有趣,绘画有五彩斑斓的颜色,而书法大多就黑白二世界,顶多加上画龙点睛的印章。还有,绘画可以打草稿、可以涂抹,而书法一笔不满意得重来。也就是说,学习书法相对于绘画来说要枯燥些,寂寞些,更需要有坚韧不拔的意志和恒心。正因为如此,一位上海的公司老总,在招聘员工时,要求应聘者手写履历表,他只选字写得好的,他说字写得好,说明他肯下工夫,不怕麻烦,对工作也会一丝不苟。
  五、她有利于人格修养的提升
  中国书法,这个特殊的艺术门类,由于滋生她的土壤是悠久的、博大的中国传统文化,其中占统治地位的是儒家文化,特别强调君子形象。所以书法这个文人乐事,不知不觉便与人的品格相依相恋,常常说书品即人品,书为心画,字如其人等等。比如:
  项穆《书法雅言》所载:
  况学术经纶,皆由心起,其心不正,所动悉邪……柳公权曰:心正则笔正。余则曰:人正则书正……
  六、她有利于内心深处的静养
  俗话说:动养身,静养心。清末民国时期,大忙人梁启超说得再明白不过了:
  每天有许多工作,或劳心,或劳力,做完以后,心力交瘁,精神游移,身体亦异常疲倦,惟有写字,在注意不注意之间,略为写几页,收摄精神,到一个静穆的境界……
  实际上,练字的过程是同古人对话的过程,让疲惫的心灵得以抚慰安宁。
  七、她有利于审美情趣的增益
  书法不仅有很强的实用性,还具有很高的艺术性,供人们欣赏观摩。长时期的书法学习训练,不仅可以习得实用的书写技能,而且还可以通过优秀作品的欣赏获得美的享受(优秀书法作品的内容常常是一些激人奋进的健康向上的美文、警句等等),引导人们不断追求真、善、美。沈尹默先生曾说:“世人公认中国书法是最高艺术,就是因为它能显示出惊人奇迹,无色而具有图画的灿烂,无声而有音乐的和谐,引人欣赏,心旷神怡”。它的生动形象,灿烂而和谐。
  当然,学习书法,还可以启发人的心智,训练观察分析问题的能力,增强民族自信心和自豪感(中华民族独有的艺术)这些已是老生常谈了,这里不再赘言。而我主要是就书法在人格品行、性格意志、修养习惯、处世态度等素质教育方面的一些探讨。
  综上所述,在“三个有利于”标准的鞭策下,我们正值一个物质相对富足的盛世:经济快速增长,人们生活水平提高,国力蒸蒸日上。也许我们太过于在乎物质了(之前穷怕了),才滋生出现代这个功利至上的物欲横流的社会。但要明白:人吃饭是为了活着,而活着不只是吃饭。也就是说,在一定的物质基础上,我们得管管上层建筑(精神层面的东西)。尤其是在“树人”的教育领域,除了授予他们未来谋生的职业本领,更多的恐怕需要关注:人活着是为了什么?对自己、对家人、对国家、对社会,人的价值如何体现?现在的人才,不是专业知识的不足,而是内在的人格品行、性格修养、处世方法、社会责任等所谓的软实力的欠缺,而往往这些无形的素养又将决定此人未来的人生之路能够走多远、走多高。鉴于此,在进行高素质人才的培养过程中,书法教育不能“缺席”。因为,社会需要的人才,不仅是智慧的、聪明的,而且更应该是仁爱的、高尚的、心胸开阔的。(作者单位:四川财经职业学院)
  注释:
  ① 《中国教育报》2013.3.23第四版)
  ② 梁启超.中国韵文里头所表现的情感[A].饮冰室合集·文集34[C].北京:中华书局,1989年3月第一版.71-72.
  ③ 姜夔.续书谱[A].上海书画出版社,华东师范大学古籍整理研究室.历代书法论文选(上)[C].上海:上海书画出版社,1979年10月第一版.391.
  ④ 项穆.书法雅言[A].上海书画出版社,华东师范大学古籍整理研究室.历代书法论文选(上)[C].上海:上海书画出版社,1979年10月第一版.513.
  ⑤ 梁启超.书法指导[A].饮冰室合集·专集之102[C].北京:中华书局,1989年3月.2.

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