云南省“国门学校”非传统安全教育现状研究(3)

作者:张艳萍 孙敏蕊 更新时间:2014-07-10 14:38 点击:
【论文发表关健词】【关键词】“国门学校”;非传统安全教育;现状研究
【职称论文摘要】
[4] 柳谦 梁丽玲等.西南边陲的教育国境线――云南边境国门学校现状研究[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),2011(5):104-109. [5] 张艳萍 邹俊等.国门学校地理教师开展非传统安全教育的SWOT分析以云南省为


  [4] 柳谦 梁丽玲等.西南边陲的教育国境线――云南边境“国门学校”现状研究[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),2011(5):104-109.
  [5] 张艳萍 邹俊等.“国门学校”地理教师开展非传统安全教育的SWOT分析——以云南省为例[J].中学地理教学参考,2013(1):8-9.
  [6] 张桂兵 张慧 梁冬.云南边境生态危机胁迫社会的机制及其调控[J].环境科学管理,2012(11):21-24.
  [7] 蒋利平.国家安全视野下大学生非传统安全教育研究[D].湖南:中南大学,2011.
  [8] 安琪.傣族泼水节的神话与仪式研究[J].广西民族研究,2012,(4):46-52.
  [9] 龙耀.中越边境跨国婚姻问题的法制新思考[J].广西社会科学,2013,(9):28-33.
  [注]
  基金项目:云南省教育科学“十二五”规划2013年度课题,项目编号:Y13004。
  [作者简介]
  张艳萍,女,1968-,云南省昆明市人,云南师范大学旅游与地理科学学院,副教授。

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