名师工作室区域推进骨干教师队伍建设的策略研究(2)

　　六、人员优化策略
　　名师工作室的学员管理，采用的是流动管理制度。工作室采用年度考核机制，实施好学员考核及滚动，一方面给工作室学员适当的压力，调动学员参与工作室活动的积极性，同时，也给其他想加入工作室的老师提供机会。
　　在每一年度结束的时候，工作室从出勤情况（是否按时参加工作室活动）、业务情况（主要指工作室下达的读书、上公开课、论文写作及课题研究等任务）、能力水平情况、成绩情况四个方面，组织对每个工作室的学员进行综合评价，对于那些水平不够、态度不好和发展缓慢的不合格学员，坚决淘汰，保持工作室学员的质量。

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