“七步法”解决中职服装专业学生心理问题的实践研究(2)

三、成效
“七步法”的实施有效地缓解、调适甚至改变了中职生的厌学、冷漠、自卑、自我、逆反、矛盾等心理。学生在面对学习、就业、人际交往等方面的问题时，有了一个更积极向上的态度。“七步法”的探索与实践，有力地促进了学校的德育工作，自2005年以来，学校德育连续十年五届获得萧山市（区）教育系统德育先进集体荣誉称号。学校的德育工作成为萧山教育系统的一杆旗帜，《浙江教育报》《浙江省职业技术教育通讯》《萧山日报》《萧山教育》及萧山电视台等众多新闻媒体对我校的德育工作取得的成效进行了大量的报导。
参考文献
[1]王玲 刘学兰著《心理咨询》 暨南大学出版社 2006年
[2]蔡德科 厌学心理分析与辅导策略 《心理世界》 2005年 

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