• 黄宽:中西文化交流的象征

    2010-10-19 13:32:58
    黄宽,中国早期著名留学生之一,留学美英并获取医学博士学位,归国后又通过自设诊所、掌管医院、担任西医学教师等方式,积极推动西医在中国的开展和传播,是中国近代史上著名的医学家、教育家,为近代中英文化交流做出了卓越贡献。 ... 【阅读全文】
  • 品牌社群作用机制的实证分析

    2010-10-19 12:44:49
    品牌社群作为新的消费现象是消费社会的发展趋势,标志着个体消费行为开始嵌入介于企业与市场之间的一种社会网络结构。借鉴社会认同理论和社群感概念来探索品牌社群的作用机制;将消费者参与设定为中介变量。运用实证研究方法检验了影响品牌社群消费者参与的四个前置因素... 【阅读全文】
  • 品牌社群作用机制的实证分析

    2010-10-19 12:44:49
    品牌社群作为新的消费现象是消费社会的发展趋势,标志着个体消费行为开始嵌入介于企业与市场之间的一种社会网络结构。借鉴社会认同理论和社群感概念来探索品牌社群的作用机制;将消费者参与设定为中介变量。运用实证研究方法检验了影响品牌社群消费者参与的四个前置因素... 【阅读全文】
  • 《明史》杨士奇“举三事”说质疑

    2010-10-18 18:31:27
    清官修《明史,仁宗诚孝张皇后传》称杨士奇奏请张太后,为建文帝修《实录》、弛方孝孺诸臣文禁等三事,并称建文帝为建庶人,本文对该一史事的史源及其演变过程进行了深入、细致的考察。指出所谓的杨士奇“举三事”并不存在,明成祖朱棣亦未废建文帝为庶人,建庶人乃指建... 【阅读全文】
  • 明代罪宗的请复及其子女的袭封爵问题

    2010-10-18 18:27:25
    贬废罪宗名爵及其子女袭、封爵的议处,是朝廷对犯罪宗亲的善后处理。明代罪宗请复有一个灵活处理到明令禁止的过程,但禁后仍有“法”外施恩,对贬革罪宗子女的袭、封爵,明王朝有一个从“例”到“制”的处理变化,弘治以前有一定的随意性,弘治以后,作了两度调整,但例... 【阅读全文】
  • 拓宽信息资源 激活历史课教学

    2010-10-18 10:59:44
    历史是过去是昨天,由于受时空和条件的局限,我们很难再现历史的本来面目,历史课教学只能是借助教材的文字和图画来学习。有条件的学校可以到历史遗址和历史博物馆去感受和体验,固然会提高教学效果。但农村中学缺少这样丰富实地的教学资源。所以,枯燥无味的历史课教学显而... 【阅读全文】
  • 论清政府的联俄政策及其社会影响

    2010-10-15 22:42:42
    午战后,中国国势衰微,国际地位骤降。为延续清王朝的统治,清政府把其惯用的“以夷制夷”政策具体化为联俄制日。联俄政策的出台有其深刻的历史背景,这一政策的实施即《中俄密约》的签订,对中国近代历史造成了严重的影响,致使中国东北沦为俄国的势力范围,引起列强瓜... 【阅读全文】
  • 康德的“理知世界”解析

    2010-10-15 22:36:39
    ]“理知世界”是康德根据理性的理念所形成的实践法规而设定的一个道德世界,它只能从“超验理念”的角度而不能从“先验理念”的角度来理解。“理知世界”在康德《道德形而上学原理》第三部分论证道德的形而上学基础时起到了两方面的作用:第一,“理知世界”使康德走出... 【阅读全文】
  • 消费者资源节约行为的影响因素

    2010-10-15 22:15:15
    运用多元逐步回归方法对消费者资源节约行为的主要影响因素进行研究。结果表明,人口统计因素和心理意识因素对资源节约行为都存在显著影响;并且心理意识因素对资源节约行为的影响效应更大,而人口统计因素只有微弱的解释能力。进而对资源节约行为的三个维度(购买行为、... 【阅读全文】
  • 关于六个“为什么”的历史考察与现实回答

    2010-10-15 21:30:36
    六个“为什么”,不是新问题,也不是新事物,中国革命的历史事实,有力地回答了:在中国,必须坚持马克思主义的指导,必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商,必须走社会主义道路,必须实行社会主义公有制,人民公社化和“文化大革命”的曲折发展,证明建设“纯而... 【阅读全文】
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