“园艺疗法”的内涵及其演变

        中图分类号：N04；R49；S6 文献标识码：A 文章编号：1673-8578（2015）02-0058-04
　　园艺疗法（horticultural therapy）是一种通过专门设计的园艺活动来帮助人们疗愈身心，恢复并增进健康的治疗手段。它的发展历程虽然不长，但随着该领域研究的不断深入，实践探索范围的扩展，其内涵也随之丰富和拓展。
　　一 “园艺疗法”字面释义及词源
　　“园艺疗法”由两个基本词语“园艺”和“疗法”组成。 “园艺”一词应从“园”和“艺”二字分别理解，“园”在《辞源》中称“植蔬果花木之地，而有藩者”，“艺”在《论语》中称“学问技术皆谓之艺”，因此在园地中栽植蔬果花木之技艺，谓之“园艺”。“疗法”顾名思义，即治疗疾病的方法。
　　“园艺疗法”的英文为horticultural therapy。horticultural是形容词，它的名词形式 horticulture的前半部分hort源于古拉丁语hortus，hortus是古罗马共和时代在城郊分给公民的小块地产的名称，罗马公民可以各自将这些地围起来，种些蔬菜、果树、花木等。后半部分culture源自拉丁语cultura，本义是对土地进行耕作，或利用土地进行栽培、种植之意。therapy则源自希腊语therapeia，意为“疗法，治疗”，尤指不通过药物和手术的方法来进行治疗。
　　可见，园艺疗法是通过“园艺”来进行“治疗”的方法，随着时代和科技的进步，“园艺”和“疗法”的含义都有了新内容，不再限于本义。
　　二 “园艺疗法”的原初内涵
　　长久以来，不同国家、民族都认为特定的自然环境对人们的身心和灵魂有益，自然被应用成为一个有治疗意义的辅助工具。从古埃及到古希腊和古罗马文明，医生已经开始将花园散步，接触阳光、新鲜空气和植物等作为给心理疾病者的处方。
　　自18世纪以来，欧洲的医院开始认识到园艺活动对心理及精神病患具有疗愈作用，并有意识地采用园艺治疗手段。18世纪初，苏格兰的戈雷卡迪博士（Dr. Goreqadi）首先对精神病患施以园艺栽培训练，开启园艺疗法的先河，也为日后的发展奠定了基础[1]。1792年，精神病院约克收容所已开始采用自然力量来为患者治疗，让患者与兔子、鸡等进行玩耍并从事庭院园艺工作，将此作为治疗的一环[2]。1793年，法国Bicêtre医院对精神病患采用了园艺疗法，让病人从事园艺劳作是帮助他们恢复的有效办法。1806年前后，西班牙的一家医院强调了园艺对精神病患者康复的有效性[3]。1812年，在美国宾州大学担任医学教授及临床工作的精神病学先驱本杰明·拉什（Benjamin Rush）发现园艺劳作对精神病人的治疗效果：协助砍伐树木、生火及在花园中松土的男性燥症病人，与从事洗衣、烫衣及洗地的女性燥症病人通常都能康复出院，而那些没有从事这些工作的病人则了无生趣地在医院里继续过生活[4]。美国宾夕法尼亚州一家名为Friends的精神病院从1817年成立之日起，就安排精神病患参与照顾菜园及果树的工作，他们的第一个大型温室建立在1879年，至今，Friends精神病院的病患们依旧漫步于这个壮丽的景观庭院内，并参与各式各样的园艺疗法 [5]。
　　随着园艺疗法在心理及精神障碍者方面的应用日渐普遍，其成效被越来越多地认可，从而被更多的医疗机构及研究者所关注。有些具有心理或精神障碍的病人同时也存在不同程度的肢体残障或感知功能障碍，在对此类患者的治疗中，人们发现，园艺疗法对外伤或生理疾病引起的残障也有很好的复健效果。1954年，美国慈善家伊妮德·豪普特（Enid Haupt）在纽约大学医学部的复健中心捐建了一座玻璃温室，在这座“玻璃花园”中，有专业团队设计园艺疗法以符合病人的不同需求。虽然疗法各具特色，但共同目标是通过将枯燥的复健训练变成有趣的体验，从而重新训练病人受伤的身体和心灵，帮助病人运用受伤的肢体，学习失去的功能，将剩余的潜力充分发挥[6]。许多重复性的活动如浇水、栽种、修剪等都能够使训练过程变得有趣，并有专门设计的辅助器具可供选用，园艺活动还能帮助四肢无力的病人改善手部紧握和放松以及脚部力量及平衡能力，使得肢体的触觉也逐渐恢复，这种缓和且有效的训练方式也非常适用于只能做低强度运动的患者。
　　三 “园艺疗法”内涵的扩展
　　20世纪50年代后，园艺疗法的发展进入春天。尤其是70年代，美国和英国的园艺疗法专业组织——园艺疗法协会先后成立，大大推动了园艺疗法的科研与实践。随着西方社会的发展，许多新的社会现象和社会问题浮现，为了面对和适应新形势，园艺疗法不再仅限于医院和疗养机构中的身心病患，而是将探索的触手拓展到了许多新的领域和服务对象，治疗方式和目的也发展出更多方面。
　　1.社交催化
　　现代文明的发展引发了一系列社会问题，城市人群的孤独和冷漠是最为普遍的现象之一，园艺疗法在帮助人们走出封闭，重新建立富有人情味的社交网络方面，有良好助益。
　　1953年，美国的路易丝·布什布朗（Louise BushBrown）主持了一个名为 “窗台花箱先驱计划”的园艺疗法项目。该项目指定费城的一个花卉俱乐部为当地某贫民区的居民们提供花草，并帮助他们在窗台外进行盆栽观赏。一段时间后，居民们受到花草美的感染，开始自发改善周遭环境，如清除街道垃圾，整修门窗等，在此过程中原本互不相识的街坊邻居开始认识并熟悉，进而共同合作，成为朋友。街道也发生了惊人变化，窗台开满鲜花，道路干净，住家都重新油漆过[7]。园艺疗法就像社交催化剂，不仅使孤独冷漠的人们重新找回人情味，而且美化了生活环境，正如居民们所说：“之前，这只是一栋房子，现在它看起来就像一个家，能认识街道上居民的名字并且认得他们的脸是令人感觉美好的，以前这里几乎是我看过最肮脏破旧的地方，现在甚至闻起来都是香的。”

        2.教化矫正
　　教化机构包括监狱和感化院等，这里的成员大都活在自卑、自暴自弃、愤怒乃至绝望中，而园艺疗法对改善他们的处境大有可为。 (责任编辑：论文发表网)转贴于八度论文发表网: http://www.8dulw.com(论文网__代写代发论文_论文发表_毕业论文_免费论文范文网_论文格式_广东论文网_广州论文网)