在临床上医生会根据患者病情需要调整颈椎牵引的角度。有的医院所使用的牵引架无法调节角度，有的可以进行角度调节，但都是模糊调节，不精确，操作相对较为复杂，并且会使测力计的下垂，碰到患者的头面部，或者因为调整角度的伸缩杆提前牵引用力，造成患者的不适感。这使我产生了改进传统颈椎牵引架的想法，通过生活中的不断观察，我发现平行四边形的放缩尺结构改进的伸缩臂对我有很大的启发，其在不改变牵引钢丝绳的整体长度下进行颈椎所需角度的调节；牵引角度任意调节，满足病情的需要；通过伸缩臂的伸缩，不改变牵引钢丝绳的长度，在调节角度过程... 【阅读全文】

H-ERP（医院资源计划）是医院引入ERP（企业资源计划）的成功管理思想和技术，结合医院自身特点，创建一套支持医院整体运营管理的统一高效系统化医院资源管理平台。 ... 【阅读全文】

目的：探讨对急性支气管炎患儿进行综合性护理的临床效果。方法：对2013年11月～2015年11月期间我院收治的120例急性支气管炎患儿的临床资料进行回顾性研究。我们将这120例患儿随机分为观察组和对照组。其中观察组有60例患儿，对照组有60例患儿。在这两组患儿治疗期间，我院对对照组患儿进行常规护理，对观察组患儿进行常规护理的基础上，进行综合性护理。护理结束，比较两组患儿的治疗效果。结果：观察组患儿治护的总有效率为95%，对照组患儿治护的总有效率为66.7%，儿治护的有效率明显高于对照组患儿，二者相比差异具... 【阅读全文】

目的：探讨在护生岗前实训中开展基于询证医学的评判体验式教学的实施效果。方法：选取260名不同教育背景的护生为研究对象，随机分成实验组（n=130例）和对照组（n=130例），对照组护生岗前培训采用传统实习法，实验组护生在传统护理实习教学基础上引入基于询证医学的评判体验式教学。培训结束后全部研究对象经过统一命题的理论测试、临床技能演练及评判性思维水平（CTDI-CV）的评价。结果：两组护生在基础护理理论、技能操作能力和人文关怀能力等方面的比较中，实验组均优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；CTDI... 【阅读全文】

在现代化进程后逐渐步入后工业化的背景下，我国人口红利的结束让大众视角聚集在单独二胎的全面开放，孕龄妇女的生育成为延续经济增长后劲，维系世界工厂地位，缓解老龄化社会，调整性别比例诸多问题的“灵丹妙药”。对于目前与预测相比遇冷的局面，从马克思主义的妇女解放理论的角度，试图探索其产生的原因。更多关注于妇女自身的改变和内心的需求，从而真正从构建和谐社会，促成人自由全面的发展的角度为以后探求解决生育问题的方法提供参考。 ... 【阅读全文】

上海市大华医院党委坚持围绕中心、服务大局，自2013年起开展“品管圈”活动，使党建工作与医院中心工作相结合，加强党员日常教育管理，充分发挥党委政治核心作用、党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，解决群众最直接最关心的热点、难点问题，增强党组织凝聚力和战斗力。... 【阅读全文】

眼是人体最重要的暴露感觉器官，也是人体组织最精密、最脆弱的器官，容易遭受直接或间接暴力，导致视功能障碍。本文就眼损伤的特点及法医学鉴定进行简要总结和分析。 ... 【阅读全文】

目的：调查中专护生临床护理操作能力与在校学生成绩的关系，便于为今后的中等护理教育改革体现有价值的建议。方法：在实习末期采用问卷调查法发出50份调查表，之后计数统计，并根据选项予以打分，对结果进行相关分析。结果：护理中专实习生临床护理操作能力与在校学习成绩明显相关。结论：今后中等护理教育仍要继续强化基础知识与专业理论知识的教育，同时也要加强临床护理操作能力的培养，重视对中专护生的思想教育和心理疏导，引导中专学生自觉学习，提高在校期间的学习成绩。 ... 【阅读全文】

在学校五年制高职护理专业“3.5+1+0.5”的学制模式下，在校3.5年将职业能力的培养贯穿于班级管理，为护生实习、就业奠定基础。 ... 【阅读全文】

目的：探讨车祸伤后病人应激障碍的发生率、症状特征以及相关的影响因素。方法：选取长春骨伤医院车祸患者98名，对其采用PTSD-SS量表进行评定，并用CCMD-Ⅲ中有关急性应激状态和创伤后应激障碍诊断标准进行诊断。对产生应激状态的患者用创伤严重度评分（ISS）评定其受伤程度，再用SCL-90进行具体症状评定。结果：选取患者中有34人PTSD-SS量表分高于常模，即出现应激障碍的概率为347%，34人SCL-90的总均分和各个因子的得分均高于常模，并且与患者性别以及受伤程度有明显的相关性。结论：车祸患者在车祸后... 【阅读全文】