高等学校内部治理结构的完善与办学自主权的实现(4)

作者:祁占勇 更新时间:2010-10-13 10:47 点击:
【论文发表关健词】高等学校治理结构;办学自主权;行政权力;学术权力
【职称论文摘要】
五是强化高校行政权力的服务功能。加大高校行政组织改革力度、强化高校行政组织服务功能,是建立学术权力本位高校治理结构的关键。其一,在行政管理事务方面,高校应从整体上强化各职能部门及工作人员对各院、系、


  五是强化高校行政权力的服务功能。加大高校行政组织改革力度、强化高校行政组织服务功能,是建立学术权力本位高校治理结构的关键。其一,在行政管理事务方面,高校应从整体上强化各职能部门及工作人员对各院、系、所的教学科研活动的服务意识,理顺彼此间的分工合作关系。其二,在干部队伍建设方面,高校的组织、人事部门要鼓励干部结合业务在岗攻读学位,鼓励干部结合工作进行理论研究,努力建设一支专家型、高素质的管理队伍,为高水平大学建设提供强有力的支撑。其三,为了确保学术组织发展的自主空间,高校执行业务性的职能部门应当由有较高学术声望,理解、尊重学术发展,且有一定组织才干的专家实质担任的领导任命原则,确保学者的学术权利不受到行政管理部门的束缚。其四,高校应加大“大部制”或综合化办公的改革力度,建立学生综合服务区和研究生综合服务区,切实提高学生服务的效率,方便学生,改善服务态度,从而彻底解决高校行政组织管理效率不高的问题。其五,高校要及时表彰积极向上、品行高尚、作风过硬、成绩突出的干部和部门,给予他们应有的奖励,给他们提供更多的学习提高机会。

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