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  • 浅谈初中数学概念的有效教学

    2010-09-10 11:37:10
    概念知识是初中数学的重要组成部分，这些概念的有效教学对学生的数学学习有着重要意义。文章从概念识记、概念理解、概念区分和概念梳理等四方面阐述了初中数学概念的有效教学方法。并认为这些方法的综合应用是提高数学教学效果的关键。 ... 【阅读全文】

  • 浅谈初中数学概念的有效教学

    2010-09-10 11:37:10
    概念知识是初中数学的重要组成部分，这些概念的有效教学对学生的数学学习有着重要意义。文章从概念识记、概念理解、概念区分和概念梳理等四方面阐述了初中数学概念的有效教学方法。并认为这些方法的综合应用是提高数学教学效果的关键。 ... 【阅读全文】

  • 在数学教学中培养学生问题探究能力

    2010-09-10 11:33:41
    数学教师在教学中应重视学生问题探究能力的培养，笔者尝试从“创设情境，激发学生问题探究的兴趣”“科学引导，教会学生问题探究的方法”“留足空间，培养学生问题探究的能力”等方面着手培养学生的问题探究能力。 　　... 【阅读全文】

  • 数学学习障碍儿童的教学方法

    2010-09-10 11:31:38
    数学学习障碍是学习障碍的类型之一。是指排除智力落后和教育无能等因素的影响，数字加工和计算能力的心理年龄与实际年龄存在显著差异。数学学习障碍儿童与正常同龄儿童在一般的推理能力上差异不显著，但他们的数学能力却低于正常同龄儿童。数学学习障碍儿童的流行率大约... 【阅读全文】

  • 探究影响高中数学成绩的原因及解决对策

    2010-09-10 11:23:31
    新课程标准下，高中数学的学习方式与教学内容发生了一些变化，有些学生不太适应这些变化，导致成绩出现下滑。本文从影响高中教学成绩入手，在此基础上，探讨提高高中数学成绩的对策。 ... 【阅读全文】

  • 中专数学教学中存在的问题及其对策

    2010-09-10 11:22:23
    随着社会对中专人才的需求，对中专人才的要求也越来越高，针对这种现状要如何加强中专学生的素质的培养，其中数学素养占据了很重要的作用，我们应该看到数学教育中的不足，进而研究相应的对策，不断的促进数学教学的完善，提高学生的数学思维能力。 ... 【阅读全文】

  • 关于高中数学课堂教学评价的一点思考

    2010-09-10 11:20:35
    新课程理念下的数学课堂教学评价应将学生在课堂教学中的表现作为课堂教学评价的主要内容，包括学生在课堂上师生互动、自主学习、同伴合作中的行为表现、参与热情、情感体验和探究、思考的过程等等。通过对学生在数学学习过程中的评价，建立一个客观、科学、多元化的评价... 【阅读全文】

  • 探究影响高中数学成绩的原因及解决对策

    2010-09-10 11:14:19
    新课程标准下，高中数学的学习方式与教学内容发生了一些变化，有些学生不太适应这些变化，导致成绩出现下滑。本文从影响高中教学成绩入手，在此基础上，探讨提高高中数学成绩的对策。 ... 【阅读全文】

  • 中专数学教学中存在的问题及其对策

    2010-09-10 11:12:51
    随着社会对中专人才的需求，对中专人才的要求也越来越高，针对这种现状要如何加强中专学生的素质的培养，其中数学素养占据了很重要的作用，我们应该看到数学教育中的不足，进而研究相应的对策，不断的促进数学教学的完善，提高学生的数学思维能力。 ... 【阅读全文】

  • 高中数学教学中如何实施素质教育之我见

    2010-09-10 11:09:32
    素质教育对课堂教学提出了较高要求，如何在高中数学教学中实际素质教育，是摆在数学教师面前的迫切需要解决的问题。本文主要结合自身教学经验，对高中数学教学中如何实施素质教育提出自己的看法。 ... 【阅读全文】
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