本文结合笔者自己演唱和声乐教学实际，总结哼鸣训练在声乐教学当中的经验，论述了让学生获得正确的哼鸣状态对歌唱者来说是意义非凡，一本万利的好事。 ... 【阅读全文】

音响美，是形式美之一。它是听觉器官所能感知的一种美。音响具有物理性、生理性、心理性等特征。音响是物化形态的在时间中流动的物质。音响否定了视觉的直观性而占有简洁的想象性；音响否定了画面的框架性而占有听觉的全方向性；音响否定了精确的语义性、规定性而占有主观感受性和演绎性……音响不能具体、明确描绘、再现客观事物的全貌，只能反映客观事物作用于主体内心世界而产生的审美效果。 ... 【阅读全文】

歌唱艺术主要划分成歌唱技术和歌唱表演两大部分。成功的演唱是演和唱自然的融合，歌唱技术和歌唱表演这两者是相辅相成，缺一不可，互相联系的。歌曲演唱作为一门独立的艺术门类，通过舞台展现出来。但舞台一方面具有听觉艺术的审美要求，另一方面还需要视觉艺术的审美要求。 ... 【阅读全文】

丹巴嘉绒藏族弦子是深受嘉绒人民喜爱的一种歌舞形式，它旋律优美动听、唱词朴素、舞步随意轻松，最能体现嘉绒劳动人民的生活情趣，本文从嘉绒弦子音乐的旋法特征、节奏节拍、调式调性、曲式结构入手，更加深入地了解嘉绒弦子这种“草根艺术”艺术特征。 ... 【阅读全文】

摘 要：格林卡是俄罗斯著名的作曲家，也是俄罗斯交响乐、音乐剧、戏剧、歌剧的创始人。他为俄罗斯声乐学派的发展作出了巨大的贡献。同时也为俄罗斯声乐教育奠定了坚实的基础。 ... 【阅读全文】

中国民族器乐阮，源于秦汉时期，在唐朝得到了辉煌的发展，但到了明清时期，发展逐渐没落，以至乐器和曲谱都没有留存下来，新中国成立后，阮这一乐器又重新得到了蓬勃的发展。这一时期涌现出一批阮音乐人，如：林吉良先生、王仲丙先生、宁勇先生、刘星先生等人，对阮这一乐器在作曲，演奏、教育上填补阮曲在历史上的空白，逐渐形成了阮不同的风格特点的作品。本人通过对新中国成立后，这批优秀的阮代表人物背景和他们的作品风格进行研究。 ... 【阅读全文】

通城花鼓戏的音乐改革不是每个音乐工作者都能担负的，即使是受过系统的专门音乐理论作曲训练，不去深入地向传统学习，也不可能胜任。这不仅仅是因为它的专业性和科学性，而且还因为通城花鼓戏音乐改革的特殊性。单有对传统曲调的了解，而无理论的指导，水平难以提高，亦不能促进改革。只有在掌握了一定的传统发展规律的同时，熟练地掌握音乐理论知识，才能有效地促进通城花鼓戏音乐的改革和发展。俗话说：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。这个谚语说明了熟悉传统的重要性和必要性。传统曲调掌握的越多，运用才能灵活自如，手法才能丰富多彩。在传统... 【阅读全文】

音乐作为一门流传了千百年的艺术形式，其自从人类社会的早期就已经诞生了，尽管只是一种形式上的听觉享受。然而，音乐对人类的审美感觉以及情感知觉上的影响力远远超越了它自身的特点。纵观古今，音乐艺术的发展伴随着人类社会的发展一路走来，其趋势不仅毫无萎缩，而且有愈发蓬勃，愈加壮大的趋势。音乐艺术对于人类社会来讲是一门精神升华，陶冶情操的重要艺术。 ... 【阅读全文】

对艺术高职音乐表演教育中音乐乐器专业建设的发展，本文结合实际提出推行“分学制”，建立学生档案优化教学品牌等举措。... 【阅读全文】

歌唱教学不仅能促进中小学教育中德育、美育的培养，更主要是能协调各育之间的关系，促进学生的全面发展。在中小学音乐教育中，一定要保证音乐教育事业的健康发展，才能全面提高学生的音乐修养，促进素质教育的推进，加快我国文化事业的进步。... 【阅读全文】