深刻领会习近平扶贫开发战略思想的时代贡献，对于提高我们学习习近平扶贫开发战略思想的自觉性主动性具有重要的理论实践意义。习近平扶贫开发战略思想有三个方面的时代贡献：一是丰富和发展了中国特色扶贫开发理论，为全球减贫治理提供了中国方案，二是为精准扶贫精准脱贫方略提供了科学指南，三是为地方推进脱贫攻坚提供了行动纲领。 ... 【阅读全文】

大学阶段是学生形成世界观、人生观和价值观的重要时期，在这一阶段除了学习专业知识外，还必须加强思想政治方面的学习。中国的儒家思想博大精深，其中既包括可教学的内容，又涵盖了教学方法。如何对儒家思想正确使用成为学者专家关注的课题。文章分析了如何将儒家思想融入大学生思想政治教育中。 ... 【阅读全文】

党的十八大以来，习近平总书记科学分析世情、国情、党情、特别是干部队伍状况的新变化，反复强调要坚定党员干部的理想信念，补足共产党人精神上的“钙”；强调干部到党校学习，必须把坚定理想信念，提高思想政治水平放在首位。 ... 【阅读全文】

随着我国素质教育的推行，素质教育理念逐渐深入人心，这为弘扬地方红色文化提供了良好的契机。结合高中学校所处地区的红色文化资源，对学生进行思想政治教育，能有效地培养学生的爱国情怀以及爱国意识。在高中思想政治教学中渗透本土红色文化时，教师应注意更新教学方法，拓展教学载体。... 【阅读全文】

张锡勤先生是中国近代思想史研究专家，著名学者，著有《中国近代思想文化史稿》等，探讨了从鸦片战争到五四运动时期中国思想的发展历程。 对于陈独秀、李大钊的早期思想特别是哲学思想，张锡勤先生做出了较为系统的梳理和阐释。张锡勤先生认为二人的共同点都是坚持马克思主义立场，反对封建迷信，坚持走科学、自由、民主的道路；对于西方宗教的观点虽不相同，也是由于各自的理解上有所偏颇，总体说来异中有同，二人都提倡唯物论，并且对于美好世界的向往是一致的。在马克思主义的传播方面，张锡勤先生重点分析了李大钊传播马克思主义的过程及其观点... 【阅读全文】

职业伦理责任与工作作风建设内在精神契合，而且只有当个人伦理责任内化于作风建设之中，作风建设才可能真正起到作用。本文从伦理层面分析作风不良的原因，在执法主体、物质生活、精神生活和规则层面探讨了伦理指引作风建设的必要，同时指出了树立良好的工作作风需要以伦理为老师，分析了伦理责任的内涵。本文最后阐述了树立良好工作作风的伦理要求，需要注重传统伦理义务、现代公共伦理义务与职业伦理义务。 ... 【阅读全文】

习近平总书记系列重要讲话内涵丰富、思想深邃、博大精深，涵盖中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，涵盖国防和军队建设、祖国统一、外交工作等，涵盖从严管党治党，始终贯穿着坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风、科学思想方法，闪耀着马克思主义真理的光辉，蕴含着科学的世界观和唯物史观的哲学思想。 ... 【阅读全文】

中国梦是一种“国”与“家”的的有机结合，只有二者相互结合，才能够实现社会的发展和进步，才能推动中国梦的实现。因此，从传统的家园思想出发，在修身、齐家、治国、平天下的追求中将当今社会的梦想形成统一的有机体，从分发挥社会各方面力量的积极作用，才能为实现中国梦提供持久动力。尤其是在今天的中国，能够将家园的思想意识转换为中国梦的实现，能够实现国家的稳定富强和个人的幸福生活。因此，从某种意义上说家园思想的概念为实现中国梦奠定了有机的基础。 ... 【阅读全文】

提到符号学，学者们就会想到索绪尔、皮尔士、艾柯等。但是，符号学家莫里斯却容易被忽视。符号学家对莫里斯符号学的研究不多，其中研究莫里斯符号学的思想者居多，很少有人对莫里斯符号过程中的组成元素进行研究。莫里斯将符号过程分成符号、解释项、所指和解释者四个要素，本文通过对莫里斯符号学思想以及符号过程的四个要素进行梳理，从而对莫里斯符号过程中的所指进行研究。 ... 【阅读全文】

沈从文的《边城》是他的“爱”与“美”的美学思想得以贯彻的经典作品，川湘交界处的茶峒小城不仅风光秀丽，世态人情也都充满着暖暖的温情，是“爱”与“美”的化身，是作者浪漫主义情怀所塑造的理想桃花源。本文从《边城》的文本出发，从自然美、人性美、风情美三个方面分析《边城》中蕴含的美学思想和沈从文对“优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式”的美学追求。 ... 【阅读全文】