• 浅谈中国佛教造像中的人文思想

    2012-05-29 17:34:56
    佛教艺术渊源于印度。在公元前二世纪至公元一世纪这一期间,印度中部出现了在塔门和塔周围栏杆上佛本生、佛本行等故事的浮雕,这就是印度佛教艺术中最早期的创作。以后随着佛教传入中国,佛教艺术在我国新疆地区天山南麓大为发展起来,尤其是佛教艺术中的石窟艺术创造... 【阅读全文】
  • 以人为本是交通施工企业思想政治工作的灵魂

    2011-06-17 08:55:11
    由于企业的所有制形式、经济成分、用工方式和分配方式呈现多元化,人的思维方式、价值取向也随之发生了根本性的变化,作为交通施工企业其固有的流动性大、点多、面广等特点,企业思想政治工作的难度相对加大。坚持以人为本,与时俱进的理念开展交通施工企业思想政治工作... 【阅读全文】
  • 树立学生自信,促其健康发展———学生心理健康发展之我见

    2010-12-22 13:05:49
    对学生心理健康教育应是全方位、多角度的,只有对学生进行心理健康综合教育,才能有效地维持学生心理健康,提高学生心理素质和综合素质,逐步达到学会学习、学会生活,学会做人的目的。学生的心理健康问题应该引起全社会的广泛关注! ... 【阅读全文】
  • 千教万教 教人求真——军队院校思想政治工作者的使命

    2010-12-22 13:02:45
    完成军队院校思想政治工作者的使命,需要这个群体不断获得自我意识,从各种资源中汲取力量,在浓厚的社会时潮中保持清醒的认识和坚定的理想,在心灵与现实中同步书写属于这个群体的人生,它的核心是在反思中求真。 ... 【阅读全文】
  • 马克思哲学从“征兆”到“具有充分意义”的重大界标

    2010-12-06 10:41:39
    在马克思哲学研究史上,《德意志意识形态》手稿一直被认为具有相当重要的意义。后来,随着马克思《1844年经济学哲学手稿》的发现和发表,《1844年经济学哲学手稿》在马克思哲学研究史上一度被认为比《德意志意识形态》手稿更为重要。所有这些观点都有其合理性,但也都有... 【阅读全文】
  • 马克思哲学的核心原理:实践中主客体的对立同

    2010-12-06 10:29:26
    ]《1844年经济学哲学手稿》是马克思哲学的诞生地和秘密,这个秘密可以概括为“实践中主客体的对立同一”。“主客体的对立同一”有别于中国马克思主义者理解的“不同性质的东西的对立同一”。马克思哲学革命的关键步骤是将德国古典哲学的“主体 客体”范式用于人的感性... 【阅读全文】
  • 高校德育学科化的影响及对策

    2010-11-28 10:20:15
    摘 要: 德育越来越受到高等学校的重视,其学科建设不断加强。伴随着学科建设的加强 ,高校德育工作学科化趋势也越来越明显。分析了学科化趋势给高校德育工作带来的影 响,在此基础上,提出了实现德育工作科学化所应关注的几个问题。 ... 【阅读全文】
  • 隐性教育:高校以人为本的德育模式

    2010-11-28 10:18:02
    摘 要: 高校德育实效性问题,是长期以来困扰高校的一个难题,也是高校和学界长期以来不 断探讨的课题。长期以来,高校德育以显性教育为主,往往是越强调,越显性,而效果却不 尽如人意。对隐性教育进行初步探讨,强调隐性教育在提高德育时效性方面的重要意义 。认为隐性教育适... 【阅读全文】
  • 从邓小平关于国际关系的思想方面来探析邓小平理论的世界视野

    2010-11-23 09:39:25
    本文探析了四个方面的内容:一是“建立国际政治经济新秩序”的思想。二是“国家关系不应以意识形态定亲疏”的思想。三是处理国家关系的基本原则。四是“一国两制”及“搁置争议、共同开发”的构想 ... 【阅读全文】
  • 践行科学发展观,彰显决策人文关怀

    2010-11-11 09:53:30
    本文认为在决策过程中,需要努力践行科学发展观,彰显决策人文关怀,更快地促进和谐社会的构建。 ... 【阅读全文】
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