高职院校的学生宿舍管理现状分析

      1. 高职院校宿舍管理存在的问题
　　1.1管理队伍不景气，人员待遇低
　　学生宿舍管理队伍多数是一些年纪较大的阿姨或爷爷奶奶，或是一些从单位退休的老职工，身体和精力不能管理好宿舍，对于年轻的人员来说宿舍管理员的待遇太低，不会来做这些工作，特别是一些有能力的人员。就我市几所高职院校来说，宿舍管理员都是老师家属和离退休老同志，年轻的管理员每所学校不到三人。
　　管理队伍对于学生管理工作缺乏足够的理论知识和管理水平。学生管理队伍多是亲戚关系，有的是教师家属，他们所受到的教育程度不高，多半是农村来的，主要是负责宿舍门卫和宿舍卫生。对学生的思想政治教育和学生的人生观、世界观、价值观提不出个理论说法，而且对当代90后的大学生来说，存在代沟，在语言和沟通上也存在差异。在其理论知识上也十分匮乏，对新鲜事物接受不了，对信息化电脑等产品不知如何操作。
　　1.2学院相关部门脱节，管理难度大
　　学生宿舍多由学工处负主要责任，宿舍管理科是学工处一下属部门。可宿舍还牵涉到保卫、维修、物业等等。当有事情发生时多个部门存在意见分歧，有时会相互推诿和指责。有实例证明，一学生晚上在走廊不小心摔伤，造成一安全事故，分部门都说不是自己的责任。可情况是这样的吗，保卫处应该有安全提醒，学工处应该把地面水清理干净，那后勤应该把路灯修改。只有这样宿舍管理才能管好。这是个小例子，可在工作中有多少这种事件发生呢。
　　1.3政府部门不重视，学院资金紧张，投入少
　　学院对宿舍现状因资金紧张，减少投入，多数高职院校没有管理系统，都是老式那套方案，没有信息化管理，宿舍没有门禁系统，宿舍内不会安装监控系统。有些学院的住宿条件也十分简陋，没有及时改造，有的宿舍还住上十人间，楼顶和厕所漏水。因这些因素更谈不上安装空调等设备。在一次学习考察会上多数学校宿舍负责人为现状担忧。
　　1.4宿舍的现行管理规章制度有待完善
　　当前在大学生宿舍管理上， 规章制度建设应该说倍受重视， 但是也存在不足与缺漏， 例如， 这些规章制度在内容上禁止性条款多， 授权性条款少； 义务性条款多， 权利性条款少； 在管理层面上更多的是强调服从、强调执行， 从而在文化层面上或多或少地失去了大学生的认同与接受，怎样界定学生因住宿设施不善而受到人身伤害的责任问题。这些即将出现或已出现的问题已无可回避， 在现行的管理规章制度中能否找到解决问题的依据尤显重要。
　　1.5学生宿舍不能统一标准
　　学生宿舍多样化，学生入住宿舍的选择性增大，导致学生信息反馈不畅，辅导员监督管理作用削弱。随着学校的不断发展，同校园区公寓的增建，不少家庭经济较好的学生就有机会和条件选择入住公寓，经济困难学生留住普通宿舍；使得同专业同班级学生分散居住在不同的宿舍楼，每栋楼里混住不同学院不同专业的学生，导致本专业本班级学生之间的信息交流反馈不够畅通。
　　2. 几点建议和意见
　　2.1改善宿管员的待遇，提高地位
　　待遇提高，多加强培训，对宿舍管理员要有指标要求，另外对其工作给予肯定，并在其职称和其前程给予希望。这样的话管理员队伍就会相对加强，来就业的人员素质和身体要求就会相对提高。宿舍管理水平也就相应上一个台阶。首先要引进管理人员竞争机制，增强管理人员的责任意识、服务意识，招聘有经验的、责任心强的、素质较好的人员担任管理工作。开设管理人员培训班，提高管理人员的业务水平和综合素质，使管理人员更好地适应新时期高校学生宿舍管理工作，提高工作实效，为学生提供更加优质的服务
　　2.2建立多位一体的宿舍管理模式
　　根据《教育部关于进一步加强高等学校公寓管理的若干意见》，学校应在宿舍楼内选派人员负责学生日常行为和品德教育， 指导学生自律地开展活动；据此，该校始终坚持系 （院）辅导员值班制与专职生活指导教师进宿舍的制度，通过对学生进行说理引导、熏陶感染、心理咨询等方法，结合对学生开展世界观、人生观、价值观和爱国主义、集体主义教育等内容的教育，使思想政治工作易于让学生接受。实践说明，只有深入到学生宿舍中去， 经常与学生沟通，才能了解到学生经常在做什么等，面对突发事件，生活指导教师能掌握第一手信息， 并做到快速反应，正确引导， 及时处理。
　　2.3 借鉴优秀社区管理经验， 探索学生宿舍管理新模式
　　后勤社会化改革后，投资方可能会为了自身利益经常不与校方商量就擅自作出决定， 这样极易与学生发生冲突， 造成不良的社会影响。但从学校的角度而言， 决不能忽视对学生这个特殊群体的思想政治教育工作， 学校可借鉴社区管理经验， 成立大学生宿舍管理委员会， 管理委员会由学校分管学生工作的领导、 各相关职能部门的负责人以及宿舍投资方的领导组成。学校分管学生工作的领导任该委员会主任， 投资方领导任副主任， 宿舍管理委员会协调宿舍的工作， 研究解决宿舍管理中出现的新情况、 新问题， 确保宿舍的服务保障、 教育管理、 安全保卫工作及时到位， 确保学生自我管理和自我服务以及维权职能充分发挥。
　　2.4高度重视宿舍区学生干部建设
　　在宿舍区要建立一支精干的学生干部队伍，设置栋长、寝室长工作网络，明确职责，层层分工，落实责任，除协助管理人员作好日常宿舍管理工作。及时向住楼辅导员、向相应学院的辅导员反映学生信息，确保学生信息及工作渠道的畅通。传统的班级管理模式，常常忽视了寝室长在学生干部队伍中的地位和作用，但毕竟宿舍每个成员的表现情况寝室长最清楚。因而，在学生宿舍教育管理中要采用宿舍管理模式和班级管理模式相结合的方法，充分发挥舍长身在学生第一线的优势，把寝室长同时列为班级信息员当做班委考核使用。在各类评优评奖中要倾斜表现优秀的寝室长，提高每位寝室长在班级学生中的地位，充分发挥寝室长在学生工作中的桥梁作用和带头作用。
　　综上所述， 高校学生教育是一个系统工程， 宿舍管理教育是这个系统中的子系统， 它不只是学生辅导员、 班导师、 宿舍管理人员的任务， 也是整个高校的任务。随着我国高等教育事业的改革和发展， 加强和改善大学生宿舍的管理已经被越来越多的高校所重视， 这是进一步加强和改进大学生思想政治教育的需要， 也是大学培养高素质人才、 促进大学生全面发展的本质要求。 (责任编辑：论文发表网)转贴于八度论文发表网: http://www.8dulw.com(论文网__代写代发论文_论文发表_毕业论文_免费论文范文网_论文格式_广东论文网_广州论文网)