• 英语学习困难学生成因及其转化

    2011-06-07 15:34:47
    学习困难的定义很多。本文论述的英语学困生,主要是指那些智力发展属于正常范围,但由于学习习惯不好或方法不当,或由于家庭、社会环境影响,造成学习效果未达到教学目标乃至较差的困难学生。教育者如何创造良好的社会、家庭、学校环境,调整教学策略,促进学困生再塑自... 【阅读全文】
  • 浅谈职专英语听力教学的有效性

    2011-06-02 09:29:50
    英语听说读写四项基本技能中,听力是关乎信息输入和输出以及信息处理的复杂课程,因此在英语课堂教学中,听力是最难的一个环节。尤其在面对授课对象是职专生时,听力教学有点束手无策。因此本文试图通过分析职专生的特点,以培养学生的兴趣和信心为前提,寻找解决的策略... 【阅读全文】
  • 高职学生英语口语课堂消极参与及其对策

    2011-06-02 09:17:48
    口语课是英语教学的重要环节,也是学生英语实际运用能力训练的主要方式。但是,个别学生在课堂上表现出消极行为影响了学习效果。作为高职高专英语教师,我们应着重研究具有高职高专特色的英语口语教学模式。本文分析了学生在口语课上消极参与的原因及其对策。 ... 【阅读全文】
  • 浅谈高职英语教学中母语的使用

    2011-01-14 09:49:22
    在外语教学中使用母语存在不同的观点,本文从高职英语教学的实际出发,对如何在高职英语教学中使用母语进行了探索,分析了母语在高职英语教学中的作用,提出了高职英语教学中母语运用的原则。 ... 【阅读全文】
  • 任务驱动型教学法对高职英语课堂教学的影响

    2010-11-24 09:55:53
    任务驱动教学法是一种新型的教育模式,体现了语言教学的真正精髓,“学”重于“教”,以培养学生的自学、探究、创新、组织表达能力,真正落实到“用中学,学中用”的教育目的。 ... 【阅读全文】
  • 英语口语教学中的石化现象及对策

    2010-11-23 10:13:28
    本文在前人研究的基础上,对口语石化现象产生的原因进行了总结,进而提出了教师在大学英语口语教学中应该采取的措施,从而避免或尽量减少石化现象的产生。    ... 【阅读全文】
  • 小议整体阅读程序在大学英语教学中的应用

    2010-11-23 10:09:31
    英语阅读一直在大学英语教学中占有很重要的地位,而改进英语阅读教学的关键是找对方法,即整体教学程序。本文就阅读前,阅读中和阅读后三个步骤来阐述整体阅读程序在大学英语教学中的具体操作。 ... 【阅读全文】
  • 在“外军油料勤务”教学中进行双语教学的探索

    2010-10-30 11:08:27
    本文分析了“外军油料勤务”教学中运用双语教学的必要性,以及对教员、学员等诸环节的要求,最后对“外军油料勤务”课程实施双语教学的一些关键性问题进行了探讨和研究。 ... 【阅读全文】
  • 大学英语中常见的同位语从句解析及应用

    2010-10-23 14:08:39
    同位语从句是大学阶段比较常见的语法现象,为了使学生更好地理解并掌握这一语法现象,本文从同位语从句的含义、正确运用同位语从句的引导词以及同位语从句和定语从句的区别等几个方面对同位语从句进行了探讨和分析。 ... 【阅读全文】
  • 英语分组教学法之我见

    2010-10-18 11:08:25
    所谓分组教学法是指分组管理、分层施教的教学方法。在英语教学实践中,我发现分组教学法使不同发展水平的学生都有表现的机会,激发了他们学习的兴趣。 ... 【阅读全文】
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