新课程改革的实施对历史教学提出了全新的要求，即需要教师由以往一味注重知识的单方面传授的教学思维，转向强调学生的学习兴趣与学习积极性、主动性的培养，使学生在获得基础知识与基本技能的同时，从被动学习转变为爱学习会学习，从而形成正确的学习观。因此，中学历... 【阅读全文】

中国共产党成立90余年来，在革命、建设和改革开放的不同时期，积极倡导和发展中国先进文化，把马克思主义引入中国，确立其在先进文化建设中的灵魂地位，实现马克思主义文化理论与中国文化发展实际相结合，创造了两大先进文化理论成果，即新民主主义文化和中国特色社会主... 【阅读全文】

本文以建立不同以往的有关国家政治和军权思想的符号系统作为划分大时代的标准。运用符号学理论解读具有符号属性的宋代男子服饰，揭示了宋代男子服饰不同于前代“广博兼容、张扬开放”的符号体系，形成特有的“儒雅礼制、自然闲适”的理性之美。指出以服饰符号学角度，宋... 【阅读全文】

近代岭南文化成为推动中国近代文化发展的主角，它的创新特质有力推动了岭南地区近代化的进程。文章从孙中山社会福利思想的角度，分析近代岭南文化的创新特质，它在推动岭南地区发展方面发挥着重要作用。 　... 【阅读全文】

20世纪30年代初,以彭禹廷为核心的宛西地方实力派,高举三民主义旗帜,以自卫、自治、自富“三自主义”理论为指导,在镇平、内乡、邓县、浙川诸县掀起了地方自治活动。彭禹廷作为“三自主义”理论的创立者、宛西自治的倡导者、推动者,结合当地实际,身体力行,着力社会宣传,创... 【阅读全文】

本文阐述了决策中情绪的种类,情绪在决策中的功能等内容,以期对情绪在决策中的作用有更进一步的了解,最后对未来的研究方向进行了展望。 ... 【阅读全文】

五四运动既是一场伟大的爱国民主运动,又是一次深刻的思想启蒙运动,对于促进五四时期青年的觉醒和社会的发展起到了至关重要的作用。 ... 【阅读全文】

建国60年来，县级财政制度变革大致经历了三个阶段。1993年以前以“财政包干”为主；1994年以后比照中央与省级的分税制实行了分税的模式；2003农业税制度改革以后开始实行“省直管县”和“乡财县管”的体制调整，我们在考察县级财政历史变迁的基础上，提出了县级财政制度... 【阅读全文】

抗战时期陕甘宁边区政府为了更广泛地动员和组织群众，克服种种困难，先后举办了20余次工农业生产展览会。展览会不仅充分展示了边区生产和建设的巨大成就，而且达到了发展边区经济，改进边区生产，教育边区群众，积极推动解放区革命斗争事业的重要目的。抗战时期陕甘宁边... 【阅读全文】

史家品德和史书公正性问题,为历代史家所重视。明代学者从对作史之难的探讨出发,不仅对史家“心术”予以特别的关注,并使之逐步成为史学批评的一个术语,同时,他们还认为史书有“明公议”的社会功用,而史家有“持公议”的社会责任。明代学者的这些论述在一定程度上丰富了前... 【阅读全文】